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端午节的由来和传说是什么？ 端午节是中国民间传统节日，它的由来源自于中国古代的一个传说和纪念活动。以下是关于端午节的由来和传说： 1. 屈原投江：端午节的起源传说与中国古代伟大的爱国诗人屈原密切相关。屈原是战国时期楚国的一位忠诚的政治家和文学家，但由于政治斗争失败被贬谪。他对国家的忠诚和对人民的关怀使他备受痛苦。最终，在第五月初五这一天，他选择投江自尽以表达他的忠诚和对国家的热爱。 2. 救护屈原：人们为了救护屈原的英勇行为，纷纷划船打捞，并在江边焚香、赛龙舟，希望避免屈原的身体被鱼虾咬食。后来，为了纪念屈原，这一天成为了传统中的“端午节”。 3. 赛龙舟：赛龙舟是端午节的重要活动。它源于对屈原的纪念和对龙的崇拜。据说人们在江里划船赛龙舟，就是为了驱走江中的恶鬼，同时也是为了向屈原致敬。 4. 食粽子：端午节还有一个传统的习俗就是食用粽子。据说人们当时为了避免屈原的尸体被鱼虾咬食，在江中投放了大量的米粮和菖蒲叶来喂饱鱼虾，以免再度伤害屈原。后来人们为了纪念这一活动，就开始包裹米粮和菖蒲叶，制作成现在所吃的粽子。 综上所述，端午节的由来和传说是为了纪念屈原这位爱国诗人，并且通过赛龙舟和食粽子等活动，以表达对屈原的敬意和怀念。凭借雄厚的产业基础、强大的配套能力和多年的深耕积累，常州新能源产业“发储送用网”生态闭环逐步成型。这次你们上门办理既满足了我的需求，又打消了我不想总往外跑的顾虑，夜色之下，又一次被你们温暖到了。
作为幼儿园和中小学老师为什么要尊重学生家长？ 作为幼儿园和中小学老师，尊重学生家长是非常重要的，原因如下： 1. 家长是学生的第一任教师：家庭是孩子最早的学习环境，家长是孩子最早的教育者。他们对孩子的教养和生活方式有着深刻的影响。作为老师，我们应该尊重他们的教育观念和方式，与家长合作，共同促进孩子的发展。 2. 家长了解孩子的特点和需求：孩子是家长最亲近的人，他们对孩子的性格、兴趣和需求有更为深入的了解。和家长保持良好的关系，可以更好地了解孩子，根据孩子的个性，为其提供个性化的教育和关怀。 3. 家长是孩子的支持者和监护人：家长是孩子的最亲密的人，他们在孩子的成长过程中扮演着重要的支持者和监护人的角色。尊重家长，可以建立积极的家校合作关系，共同为孩子的成长和发展负责。 4. 家长是学校的合作伙伴：孩子的教育不仅仅发生在学校，家庭教育和学校教育应该相互协调、相互配合。与家长建立良好的合作伙伴关系，可以更好地促进孩子的全面发展，形成教育共同体，共同肩负起孩子的成长责任。 综上所述，作为幼儿园和中小学老师，尊重学生家长是非常重要的，这有助于建立良好的家校关系，更好地了解和支持孩子的成长，共同促进孩子的全面发展。这是一部倾注了所有演员和工作人员心血的真诚之作，借音乐剧的形式，将李宗盛近30首作品重新编曲创作，在近三个小时的演绎中把一幕幕欢歌笑语、悲喜离合展现给到场的每一位观众。 首开股份涉嫌信息披露违法违规一案，已由中国证监会北京监管局调查完毕，中国证监会北京监管局依法拟对首开股份给予警告，并处以150万元的罚款；